مدارس کانون آموزش عملیِ فرهنگ صرفه جویی باشند

به گزارش ایکنا از یزد، محمدرضا بابایی ، استاندار یزد، 19 شهریورماه در نشست شورای آموزش و پرورش استان، ارتقای شاخص های بهره وری در مدارس را یک ضرورت انکارناپذیر خواند و اظهار کرد: مدیریت دقیق مصرف آب، برق، گاز و سایر حامل های انرژی در فضاهای آموزشی باید به صورت جدی و عملیاتی دنبال شود.

به گزارش ایکنا از یزد، محمدرضا بابایی، استاندار یزد، 19 شهریورماه در نشست شورای آموزش و پرورش استان، ارتقای شاخص های بهره وری در مدارس را یک ضرورت انکارناپذیر خواند و اظهار کرد: مدیریت دقیق مصرف آب، برق، گاز و سایر حامل های انرژی در فضاهای آموزشی باید به صورت جدی و عملیاتی دنبال شود.

وی با بیان اینکه مدارس باید کانون آموزش عملیِ فرهنگ صرفه جویی باشند افزود: این اقدامات علاوه بر کاهش هزینه ها، یک کلاس درس برای دانش آموزان است و مدیران و معلمان رسالت دارند نسل جدید را نسبت به وضعیت منابع کشور و ضرورت جلوگیری از هدررفت انرژی توجیه کنند.

استاندار یزد با تأکید بر لزوم نظارت مستمر بر اجرای طرح های بهره وری تصریح کرد: یکی از شاخص های اصلی ارزیابی عملکرد مدیران مدارس و شوراهای آموزش و پرورش شهرستان ها، میزان موفقیت آن ها در اجرای اقدامات مرتبط با بهره وری خواهد بود.

بابایی بر تشکیل کمیته ای ویژه برای راهبری این موضوع تأکید کرد و گفت: این مباحث نباید صرفاً در حد جلسات باقی بماند، بلکه این کمیته باید به صورت ماهانه روند اقدامات مدارس را پایش و گزارش های عملیاتی ارائه کند.

استاندار یزد در بخش دیگری از سخنان خود به کثرت جمعیت دانش آموزی یزد اشاره کرد و گفت: رها کردن دانش آموزان در فضای پرمخاطره امروز، آن ها را در معرض آسیب های جدی قرار می دهد، بنابراین در کنار محیط آموزشی، باید برای سلامت روح و روان این قشر برنامه ریزی دقیقی داشته باشیم.

وی تشکیل یک قرارگاه تخصصی برای مدیریت مسائل پیرامونی دانش آموزان را اقدامی مؤثر دانست و یادآور شد: محیط علم آموزی باید با پرورش توأمان باشد.

استاندار یزد با تأکید بر ضرورت تدوین برنامه ای مدون و شاخص محور برای این قرارگاه افزود: کمیته های تخصصی با حضور مشاوران، نخبگان و مدیران آموزشی تشکیل شود تا شهرستان ها مسیر و وظایف خود را در طول سال تحصیلی به روشنی بدانند و گزارش عملکرد خود را ارائه دهند.

بابایی بر لزوم توجه همزمان به توسعه سخت افزاری و نرم افزاری در آموزش و پرورش تأکید کرد و گفت: در دولت چهاردهم، تکمیل مدارس نیمه تمام با جدیت در دستور کار قرار گرفته است و با همکاری اداره کل نوسازی، تیم عمرانی استانداری و فرمانداران، روند فعال سازی این پروژه ها با سرعت ادامه دارد.

وی تصریح کرد: رسالت اصلی آموزش و پرورش این است که خروجی تمامی این اقدامات زیرساختی و تصمیمات، به نتایج ملموس و ارتقای کیفیت در جامعه دانش آموزی ختم شود.

استاندار یزد با تشریح تمهیدات بازگشایی مدارس گفت: وظیفه حاکمیتی ما این است که با ایجاد هماهنگی های بین بخشی، تمامی نیازهای سخت افزاری و نرم افزاری برای حضور آرام و بی دغدغه دانش آموزان در کلاس های درس را فراهم کنیم.

بابایی با اشاره به مصوبات این نشست افزود: قرارگاهی به ریاست معاونت سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری در ذیل شورای آموزش و پرورش تشکیل خواهد شد تا با تمرکز بر پیشگیری از آسیب های اجتماعی، سلامت همه جانبه دانش آموزان را تضمین کند.

وی در پایان بیان کرد: در این جلسه علاوه بر تشکیل کمیته بهره وری، مسائل و نیازمندی های مدارس استثنایی، ساماندهی سرویس های تردد دانش آموزان و ایمنی مسیرها نیز به صورت ویژه بررسی و تصمیمات لازم برای رقم زدن یک سال تحصیلی پربار و ایمن اتخاذ شد.

انتهای پیام

نظرات

captcha